有机玻璃的形变高中物理-有机玻璃的形变视频

2024-07-27 03:41:35 来源:鸿志研然玻璃网 作者:admin

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于有机玻璃的形变高中物理的问题,于是小编就整理了5个相关介绍有机玻璃的形变高中物理的解答,让我们一起看看吧。

  1. 有机玻璃是弹性体吗
  2. 有机玻璃的物理性质!
  3. 怎么看有机玻璃的形变高中物理
  4. 有机玻璃形变 光学原理
  5. 高中物理必修1第55页图3.2-2 有机玻璃的形变,图中的彩色条纹是怎么形成...

1、有机玻璃是弹性体吗

有机玻璃属于“塑料”类,是有一定弹性的,不像窗户上常用的那种玻璃。

有以下几点:有机玻璃和橡胶具有不同的化学性质。硅橡胶是一种柔软的弹性体,会被其他物质所影响。表面电荷没有被完全消除,导致玻璃和硅橡胶之间的粘合不稳定。

既能当玻璃用,当然不是软的。只是成分为高分子化合物,可以燃烧。在高温下,可以软化。

有机玻璃虽然很轻,但比普通玻璃要坚固得多,不易破碎。在很低的温度下,它仍能保持较高的坚牢度、韧性和弹性。它又有良好的可塑性。加热以后,它可以随人们的意愿,做成各种透明的玻璃棒、管和板材。

热固性塑料通常含有填且不透料明,如不含填料时为透明。弹性体具橡胶状手感,有一定的拉伸率。2. 塑料的加热鉴别 上述三类塑料的加热特征也是各不相同的,通过加热的方法可以鉴别。

2、有机玻璃的物理性质!

①高度透明性。有机玻璃是目前最优良的高分子透明材料,透光率达到92%,比玻璃的透光度高。称为人造小太阳的太阳灯的灯管是石英做的,这是因为石英能完全透过紫外线。

高度透明性。有机玻璃是优良的高分子透明材料,透光率达到92%,比玻璃的透光度高。被称为人造小太阳的太阳灯的灯管是石英做的,这是因为石英能完全透过紫外线。普通玻璃只能透过0.6%的紫外线,但有机玻璃却能透过73%。

有机玻璃是中国大部分人都习惯的称呼,压克力和亚克力或者亚加力都是英文的音译词。本质上都是一样的。都是属于丙烯酸树脂类。在成型上有两种,一种是物理变化,用的原料是粒子或粉末通过加温成型。

亚克力是一种高透明、高强度、高耐候性的塑料材料,也称为有机玻璃。它的化学名为聚甲基丙烯酸甲酯,是一种聚合物材料,具有优异的物理性质和化学性质。亚克力材料广泛应用于建筑、家居、广告、医疗、汽车、电子等领域。

3、怎么看有机玻璃的形变高中物理

用光照射镜子:将一面镜子粘在桌面(非中心处)上,反光面朝上,将一束光射到镜子上,让光反射到一面墙上,使墙上出现一个光斑(光点)。用力按压桌子,由于桌子产生微小形变,使镜子倾斜,在墙上的光也会产生移动。

那些彩色条纹是由于白光(太阳光)入射,在玻璃中发生折射造成的,其中主要是由于白光是由不同波长的光组合而成,而不同的光的折射角不同,所以在出射面上,你就可以看到不同彩色条纹了。

有机玻璃发生弹性形变时,光线通过有机玻璃时所经过的路径就发生了变化,也就是光学性质发生了变化。

有机玻璃是由甲基丙烯酸甲酯聚合而成的聚合物,在室温下呈固体状态,具有一定的弹性。当外力作用于有机玻璃时,可以发生一定程度的形变,而在去除外力后可以恢复到原始形状。

如果在生产有机玻璃时加入各种染色剂,就可以聚合成为彩色有机玻璃;如果加入荧光剂(如硫化锌),就可聚合成荧光有机玻璃;如果加入人造珍珠粉(如碱式碳酸铅),则可制得珠光有机玻璃。

4、有机玻璃形变 光学原理

有机玻璃的形变是物体的塑形形变。一切物体都在力的作用下都会发生形变。有一些物体眼睛根本观察不到它的形变,比如一些比较坚硬的物体,这些物体都有形变,只不过形变很微小。我们可以通过放大法显示微小的形变。

那些彩色条纹是由于白光(太阳光)入射,在玻璃中发生折射造成的,其中主要是由于白光是由不同波长的光组合而成,而不同的光的折射角不同,所以在出射面上,你就可以看到不同彩色条纹了。

利用压敏电阻:微小形变可以通过压敏电阻的该变来显示。利用细管和水:在一个密封的玻璃瓶上装上一个细管在瓶子里转上水,当用手压瓶子是水就会上升。

光以波的形式传播。光就像水面上的水波一样,不同波长的光呈现不同的颜色。光以直线传播。笔直的“光柱”和太阳“光线”都说明了这一点。光速极快。在真空中为30万公里/秒,在空气中的速度要慢些。

5、高中物理必修1第55页图3.2-2 有机玻璃的形变,图中的彩色条纹是怎么形成...

那些彩色条纹是由于白光(太阳光)入射,在玻璃中发生折射造成的,其中主要是由于白光是由不同波长的光组合而成,而不同的光的折射角不同,所以在出射面上,你就可以看到不同彩色条纹了。

根据Δx=λL/d,可知双缝干涉条纹间距和λ成正比,红光的波长大于紫光,所以红光的条纹间距大即红光宽,呈现出你说的“紫里红外”,单缝衍射也有这种现象。

光的衍射:两根不透明的笔紧紧并排夹在一起,在平行于灯光的位置上头过两支笔中间的缝隙看灯光会看到相间的彩色条纹。

.基本方法如图甲所示,两板之间形成一层空气膜,用单色光从上向下照射,入射光从空气膜的上下表面反射出两列光波,形成干涉条纹。如果被检查平面是光滑的,得到的干涉图样必是等间距的。

“物理3-3”模块(10分)一位质量为60 kg的同学为了表演“轻功”,他用打气筒给4只相同的气球充以相等质量的空气(可视为理想气体),然后将这4只气球以相同的方式放在水平放置的木板上,在气球的上方放置一轻质塑料板,如图所示。

到此,以上就是小编对于有机玻璃的形变高中物理的问题就介绍到这了,希望介绍关于有机玻璃的形变高中物理的5点解答对大家有用。

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